Streak00/3aujourd'hui

Notions de logique · Leçon 4

Types de raisonnement

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À ton avis ?

Pour prouver « pour tout réel xx, x2≥xx^2 \geq x », Yassine vérifie : x=2x = 2 (4≥24 \geq 2), x=−1x = -1 (1≥−11 \geq -1), x=10x = 10 (100≥10100 \geq 10).

A-t-il prouvé l'affirmation ?

Méthode

Raisonnement direct

On part des hypothèses et on enchaîne des implications jusqu'à la conclusion.

Exemple : si n+1=k2n + 1 = k^2, alors 14n+14=14k2=(3k)2+(2k)2+k214n + 14 = 14k^2 = (3k)^2 + (2k)^2 + k^2 : c'est une somme de trois carrés.

Méthode

Contre-exemple

Pour montrer que « ∀x∈E, P(x)\forall x \in E,\ P(x) » est fausse, il suffit de trouver un x0∈Ex_0 \in E pour lequel P(x0)P(x_0) est fausse.

Dans la vraie vie

L'autruche

« Tous les oiseaux volent. » Faux : l'autruche est un oiseau qui ne vole pas. Un seul contre-exemple suffit.

Manipule

Où est-ce que x² ≥ x est faux ?

ici x² < x12y = xy = x²

x2=4x^2 = 4 et x=2x = 2 : x2≥xx^2 \geq x ✔

Méthode

Équivalences successives

Pour montrer P  ⟺  QP \iff Q, on écrit une chaîne P  ⟺  P1  ⟺  P2  ⟺  ⋯  ⟺  QP \iff P_1 \iff P_2 \iff \dots \iff Q. Chaque «   ⟺  \iff » doit être vrai dans les deux sens.

Exemple : pour ∣a∣<1|a| < 1 et ∣b∣<1|b| < 1 : ∣a+b∣<∣1+ab∣  ⟺  (a+b)2<(1+ab)2  ⟺  0<(1−a2)(1−b2)|a+b| < |1+ab| \iff (a+b)^2 < (1+ab)^2 \iff 0 < (1-a^2)(1-b^2) et la dernière inégalité est vraie.

Attention

Les étapes qui cassent l'équivalence

  • Élever au carré : a=b⇒a2=b2a = b \Rightarrow a^2 = b^2, mais pas l'inverse ((−2)2=22(-2)^2 = 2^2). On a a=b  ⟺  a2=b2a = b \iff a^2 = b^2 seulement si aa et bb sont de même signe.
  • Diviser par une expression : vérifier qu'elle n'est pas nulle (et son signe dans une inégalité).
Méthode

Raisonnement par contraposée

Pour montrer P⇒QP \Rightarrow Q, on montre Q‾⇒P‾\overline{Q} \Rightarrow \overline{P}.

Quand ? Quand Q‾\overline{Q} donne une information concrète à exploiter. Exemple : pour « n2n^2 pair ⇒\Rightarrow nn pair », l'hypothèse « n2n^2 pair » est difficile à utiliser, alors que « nn impair » donne n=2k+1n = 2k+1.

Méthode

Raisonnement par l'absurde

Pour montrer PP, on suppose P‾\overline{P} et on aboutit à une contradiction (un résultat faux, ou contraire à une hypothèse).

Signaux : « n'admet pas de solution », « il n'existe pas », « est irrationnel », « est différent de ».

Dans la vraie vie

Le détective

« Supposons que le suspect était au café à 20 h. Mais une caméra l'a filmé au stade à 20 h. C'est impossible d'être aux deux endroits. Donc il n'était pas au café. »

On suppose le contraire, on arrive à une chose impossible, donc le contraire est faux.

Méthode

Disjonction des cas

Si PP est vraie dans chaque cas, et que les cas couvrent toutes les possibilités, alors PP est vraie.

Signaux : parité (nn pair / impair), signe (x≥0x \geq 0 / x<0x < 0), valeur absolue, reste d'une division euclidienne.

Dans la vraie vie

Bus ou vélo

Demain, soit il pleut, soit il ne pleut pas. S'il pleut, je prends le bus. S'il ne pleut pas, je prends le vélo. Dans les deux cas, j'arrive au lycée.

À l'examen

Annonce ta méthode

Le correcteur doit voir ta méthode dès la première ligne :

  • « Raisonnons par l'absurde : supposons que … »
  • « Raisonnons par contraposée : montrons que si … alors … »
  • « On distingue deux cas : … »
  • « Pour x=…x = … on a …, c'est un contre-exemple. »

Termine toujours par une phrase qui commence par « Donc … ».